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lunes, 13 de febrero de 2017

¡CELEBRAMOS LA PAZ!

Aquí os dejamos un videoclip de muchos alumnos y alumnas preparando la canción para el "Día Internacional de la Paz y la No Violencia", que celebramos el pasado día 29 de enero en una gran fiesta con baile y mensajes de tolerancia y solidaridad.

Muchas gracias a todos los niños y niñas del cole por su entusiasmo y esfuerzo; sin ellos no habría sido posible esta gran celebración. Y gracias a Alberto, el profe de música y autor de esta bonita canción.

¡Saludos!

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jueves, 24 de diciembre de 2015

UNA BUENA FORMA DE ACABAR EL TRIMESTRE

Los alumnos de 5º y 6º hemos tenido la suerte de disfrutar de unas sesiones de ACROSPORT y PATINAJE a cargo de los alumnos de 2º de Bachillerato del Colegio Nazaret de Oporto.
Ellos han aprendido a practicar deporte con niños y nosotros hemos aprendido a hacer acrosport y a patinar. Un intercambio perfecto y muy divertido que nuestros profes llaman "aprendizaje servicio".

¡¡¡Y además como sorpresa del último día nos regalaron los patines e hicimos un precioso vídeo para felicitar las fiestas a todo el mundo!!!

¡MUCHAS GRACIAS POR TODO A LOS ALUMNOS Y PROFES DEL OTRO COLE!

Aquí os dejamos una muestra de estas actividades y...

¡os deseamos unas FELICES FIESTAS!





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lunes, 23 de noviembre de 2015

LAS OLIMPIADAS

El pasado día 20 de noviembre de 2015 vinieron los alumnos del Instituto Barrio de Bilbao. Vinieron para hacernos unas actividades.

Los chicos se dividieron en pequeños grupos y cada grupo fue a cada clase para explicar las actividades que se iban hacer. Lo primero de todo fue elegir un grito de guerra y construir un escudo en forma de puzzle.
Después cada clase iba pasando por diferentes escenarios donde había que hacer una actividad diferente.
En el aula de música tuvimos que bailar con aros cooperando todos juntos.
En el aula de 2º la actividad se trataba de los cinco sentidos: oler vinagre, comer limón…
En el aula de plástica tuvimos que hacer unas gafas para protegernos de Medusa.º
En el hall representamos animales para encontrar a nuestras parejas, a la cual nos unían por los pies y teníamos que buscar una cartulina. Después plasmábamos nuestras manos en una cartulina y tuvimos que elegir un nombre que representará amistad o libertad.
En el gimnasio hicimos un circuito de pruebas físicas para conseguir un espejo.
En el patio representamos dos deportes olímpicos, la lucha y la carrera de relevos. Cuando terminados estos dos deportes nos hicieron entrega de la medalla de los Juegos Olímpicos.
Para finalizar la mañana los alumnos del instituto nos hicieron una pequeña representación con distintos dioses griegos y una pequeña niña llamada “Pepita Coletas” que viaja a través del tiempo y por el mundo.

Ha sido una mañana muy movida, en la que  hemos aprendido muchas cosas sobre los Juegos Olímpicos, sobre los mitos griegos. el trabajo en equipo…


Solo podemos decir a los chicos y chicas del instituto que muchas gracias por haber venido y esforzaros en preparar esta actividad tan divertida.
                                                                             Sarai Sánchez 6º


lunes, 16 de noviembre de 2015

CINCO MINUTOS EN SEÑAL DE LUTO


Esta mañana hemos salido a la calle, juntos, cogidos de la mano, solidarios, en un gesto humano conmovedor que hasta los más pequeños han sentido y han respetado con gran responsabilidad.

Qué gran satisfacción pertenecer a esta Comunidad Educativa.

5 minutos de silencio para acompañar a todos los que sufren ante la barbarie.

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JE SUIS PARÍS... y BEIRUT, y BAGDAD, y ALEPO, y DAMASCO, y...

martes, 3 de noviembre de 2015

CELEBRANDO HALLOWEEN...

CONCURSO DE CALABAZAS... ¡TERRORÍFICAAAAAAS!

Muchas gracias a todas las familias que habéis colaborado con vuestros hijos en la elaboración de las calabazas para nuestro ya tradicional concurso de Halloween.

Enhorabuena a todos por tan buenas y originales ideas,
y enhorabuena también a los más votados.

  ¡TODOS HABÉIS HECHO UN TRABAJO FANTÁSTICO!  



 




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miércoles, 21 de octubre de 2015

Investigando sobre los sentidos en 2º de primaria.

Este curso los chavales de 2º se han preguntado si algunos sentidos funcionan juntos mejor que separados. ¿Gusto y olfato, por ejemplo? Para ello, han realizado la experiencia de probar alimentos con los ojos y la nariz tapados. ¿Se diferenciarían mejor o peor los sabores?..